טסים לחו”ל? עשו לילדים הכנה בעזרת ספרים, ירחונים וסרטים

לפני 4 שנים טסנו פעם ראשונה לחו”ל כל המשפחה. טסנו להולנד. אבל מה זה “הולנד” לילדים? אין לזה בשלב זה שום משמעות. 

נסיעה לחו”ל עם הילדים תקבל הרבה יותר עומק ועניין אם נראה לילדים וניתן להם הכנה תרבותית מתאימה. 

בפוסט הזה אני נותנת כמה רעיונות לפי מדינות. מוזמנים להוסיף רעיונות נוספים. בסוף אני מראה על טיולים בארץ… 

להולנד השתמשתי בכמה חוברות וספרים כדי לספר ולהכיר  לילדים מה זה הולנד עוד לפני שהם שם- להכניס אותם לאווירה.

טוב אני מודה שקצת התלהבתי –

אז הקראתי להם את זה –  (כל הסדרה של “ילדי עולם” מעולה ומומלצת)

בטיסה נתתי להם את הירחון הזה-   ובטיול עצמו הם גם מילאו את זה-    החוברות והספר וכמובן כל הטיול קיבלו נפח נוסף ואחר. ותמיד אני משתדלת מאז

שלכל טיול אביא את החלק התרבותי לפני . לגילאים גדולים יותר אפשר את הספר על אנה פרנק.

והנה כמה רעיונות לפי מדינות- מה להראות לילדים לפני כל טיול:

אוסטריה – להראות את הסרט המדהים “צלילי המוזיקה” ,

אם הילדים קטנים להראות להם עד החתונה של מריה ואז לסיים – לוותר על החלק של הבריחה מהנאצים. אבל צילומי אוסטריה כל כך יפים והשירים הקלאסים יגרמו לכל המשפחה שלכם לשיר באוסטריה.

צרפת – יש מ ל א ספרים אבל חלקם מקסימים כי משלבים מראות מפאריז. למשל הספר הזה – 

או למשל הספר משחק חיפושים הזה- (שאגב יש עוד ספר של אדל וסימון באמריקה).

אפשר להראות להם את הסרט המצויר של וולט דיסני- הגיבן מנוטרדאם. ואפשר לקחת אותם למופע פנטומימה. אפשר גם ספר על המדענית “מארי קירי”

רומניה– אפשר להראות את הסרט- “מפלצת של מלון” שיכניס אותם לאווירת הדרקולה….

אנגליה – אפשר לראות את הסרט “מרי פופינס” ויש עכשיו עיבוד חדש לספר . לגדולים יותר מומלץ להתחיל את הסדרה האלמותית “הארי פוטר” , וכמובן לשלב את הירחונים של מכתבים מג’ולי או חוברת על המדינה.

תאילנד – הראיתי להם את הסרט- “המלך ואני” עם יול ברינר, יש גם הצגה של תאטרון אורנה פורת ולגדולים יש את הספר.

גם הספר –   

ויש גם ירחון של מכתבים מג’ולי על תאילנד.

שימו לב- שבכול מדינה אפשר לדבר עם הילדים על סממן תרבותי שאתם רוצים לציין גם אם זה לרעה. למשל- כשטסנו לתאילנד הסברתי להם שאנחנו אומנם נראה פילים ונהיה בשמורת טבע של פילים אבל- נטפל בפילים. לא נרכב עליהם או נראה מופע של פילים . (בעולם השלישי יש התעללות ושימוש לרעה בבעלי החיים) באותה צורה- כשראינו נמר מסומם שאפשר להצטלם איתו- ובני הצעיר, מ א ו ד רצה להצטלם איתו. הסברנו לו בסבלנות שנמר הוא חיית טרף שאמורה לחיות בטבע. אם היא נמצאת ככה רובצת וחסרת חיים זה כי סיממו אותה. אנחנו לא נתן יד ונשלם כסף למי שככה מתנהגים לחיות. וזה בהחלט שעור שנלמד על ידי בני.

ספרד– הספר הנפלא- סיפורו של פרדיננד (ויצא גם סרט שנה שעברה אבל בבקשה תתחילו מהמקור- הספר) והנה שיחה שאפשר לקיים- האם זה מוסרי המסורת של מלחמת שוורים?

איטליה– אפשר להשמיע פודקאסט לילדים על מיכאלנג’לו,  או פודקאסט מקסים על המונה ליזה (למרות שהיא בכלל מוצגת בפאריז….) פודקאסט מגילאי 11 ומעלה אבל מהמם – המובן מאליו פרק על המונה ליזה. וגם להראות להם תמונות על אומנות איטלקית וספרי אומנות לילדים למשל זה-

על ידי זה שלפני שנטוס לטיול נראה להם כמה מקורות תרבותיים- סרט, מוזיקה,  הצגה, ספר או נספר אישיות יוצאת דופן או מפורסמת , אנחנו נעשיר את החוויות של הילדים עוד לפני שהגענו.

אגב , כל זה נכון גם לגבי טיול בארץ כמובן- אפשר לקחת את הספר של ינץ לוי- על סוגי עצים ולהקריא תחת החורשה שמטיילים בה. או ספר על בן גוריון שמדרימים . או את הספר שתמיד אני לוקחת כשמטיילים בירושלים – יומטיול לירושלים של שהם סמית.  הנה טיול בכנסת בירושלים משנה שעברה ואני עם הספר – 

אז טיילו ותהנו ושלבו גם תרבות על הדרך. 

מוזמנים להוסיף רעיונות לעוד מדינות אזורים שיש להם ספר נחמד או סרט מומלץ. ומוזמנים כמובן לשתף.