איך לרתק ולעניין ילדים בהפעלה – 8 מרכיבים שכדאי לדעת ולתת להם מענה
ככה זה נראה בהתחלה- הילדים מסתכלים על מריה, והיא בהם. אין לה מושג או נסיון עם ילדים והיא לא יודעת
ככה זה נראה בהתחלה- הילדים מסתכלים על מריה, והיא בהם. אין לה מושג או נסיון עם ילדים והיא לא יודעת
זה קרה באחד הצהרונים, העברתי תאטרון סיפור שיכולתי להעביר אותו בעיניים עצומות, הוא עבד מעולה: ריתק ילדים, הצחיק במקומות הנכונים,
בפעם הראשונה שמישהי העתיקה ממני פעילות – רתחתי מזעם, הייתי אדומה ממש. הרגשתי נורא- מישהו לקח ממני משהו שלי ומציג
שבוע שעבר מישהי פירסמה בפייסבוק את השאלה הזו- היא קיבלה הרבה רעיונות לסיפורים. אני לא חשבתי שמה שהיא צריכה זה
לאחרונה ביקשו ממני לייצר תאטרון סיפור חדש על פי אגדת ילדים של אנדרסן. הסיפור עצמו כמו כל אגדה משלב המון
כשהקמתי את העסק שלי הפעוטרון- יום אחד גננת רצתה שאתחיל להעביר לה כל שבוע חוג. ולי היו רק שתי הפעלות
כולנו אוהבים להגיד שאנחנו- חוג איכותי, הפעלה איכותית, מופע או הצגה- איכותי. הבעיה היא שזה אמורפי וערטילאי- מה זה אומר
רימון הוא בני הצעיר (בן 7 )- ומיומו הראשון הוא פילפל. הוא שונה במראה- ג’ינג’י עם נמשים והוא ממש לא
מסמסים ושואלים אותי או כותבים ושואלים- יש לך סיפור לשבועות לממש קטנטנים? יש לך סיפור לל”ג בעומר? ואני מספרת על
שבוע שעבר העברתי תאטרון סיפור שמבוסס על “דירה להשכיר” של לאה גולדברג. למי שזוכר “בעמק יפה בין כרמים ושדות עומד